Pose de la premiere pierre de lERAM de Kindia 360x320

Guinée : lancement des ERAM de Kindia et Mamou, un tournant pour la formation professionnelle.

Le gouvernement guinéen accélère la mise en œuvre de sa politique de formation professionnelle. En déplacement à Kindia, samedi 18 avril 2026, le Premier ministre Amadou Oury Bah a procédé à la pose de la première pierre des Écoles régionales des arts et métiers (ERAM) de Kindia et de Mamou. Une étape symbolique qui marque l’entrée dans une phase opérationnelle d’un programme national dédié à la qualification des jeunes.

Des infrastructures au service de l’emploi des jeunes

Présentée comme l’aboutissement d’un vaste chantier engagé à l’échelle du pays, cette initiative vise à doter la Guinée d’infrastructures modernes capables de répondre aux défis du chômage et du sous-emploi. Les ERAM sont conçues pour offrir des formations techniques adaptées aux besoins du marché du travail, dans un contexte où la jeunesse représente près de 80 % de la population.

Pour le chef du gouvernement, ce lancement traduit un changement de cap : après la phase de construction des centres, l’enjeu se déplace désormais vers la qualité des formations dispensées.

Une nouvelle étape axée sur la qualité des enseignements

Lors de la cérémonie, Amadou Oury Bah a insisté sur la nécessité de renforcer les contenus pédagogiques, d’améliorer les critères de recrutement et de consolider l’encadrement technique.

Selon lui, la formation professionnelle doit permettre aux jeunes d’acquérir des compétences concrètes et directement mobilisables, favorisant leur insertion socio-professionnelle et leur contribution à l’économie nationale.

Le capital humain au cœur de la stratégie de développement

Le Premier ministre a également mis en avant le rôle central du capital humain dans la stratégie de développement du pays. Il a souligné que la qualification des ressources humaines constitue un levier essentiel pour améliorer la productivité et soutenir la croissance.

Au-delà de la formation technique, ce programme s’inscrit dans une vision plus large de transformation du système éducatif, incluant notamment le développement d’écoles d’ingénieurs et le renforcement des partenariats internationaux.

Offrir des perspectives locales face aux défis migratoires

S’adressant à la jeunesse, Amadou Oury Bah a assuré que des opportunités de formation de qualité sont désormais accessibles en Guinée. Ce message vise à restaurer la confiance des jeunes dans les perspectives offertes sur le territoire national.

Dans ce cadre, les autorités considèrent ces nouvelles infrastructures comme des alternatives crédibles à la migration irrégulière, en offrant des perspectives durables d’apprentissage et d’insertion professionnelle.

Une ambition pour un système de formation plus inclusif

Avec le lancement des ERAM de Kindia et de Mamou, la Guinée entend poser les bases d’un système de formation professionnelle plus inclusif, mieux aligné sur les réalités économiques et résolument orienté vers l’emploi.